Pour des apprentissages scolaires de qualité au Togo : dialogue entre recherche, innovations pédagogiques et retours d’expérience

Pour des apprentissages scolaires de qualité au Togo : dialogue entre recherche, innovations pédagogiques et retours d’expérience

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Lomé, Togo – 15/09/2025 – Les 15 et 16 octobre 2025, Lomé accueillera les Journées Nationales de l’Innovation Pédagogique et de la Recherche en Éducation (JNIPRE), un événement phare pour le système éducatif togolais. Ces journées réuniront chercheurs, praticiens, cadres pédagogiques et formateurs afin de présenter des recherches, partager des innovations pédagogiques et valoriser les retours d’expérience de professionnels formés dans le cadre du programme APPRENDRE. Elles offriront également un espace de réflexion pour dégager de nouvelles perspectives en faveur du renforcement de la qualité de enseignements-apprentissages.

Au cœur de l’événement : un dialogue entre recherche et pratique

Depuis 2021, le programme APPRENDRE (Appui à la Professionnalisation des PRatiques Enseignantes et au Développement de REssources), porté par l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) et financé par l’Agence Française de Développement (AFD), appuie les efforts d’amélioration du système éducatif, via des formations et un soutien financier et scientifique à la recherche en éducation.

Dans ce cadre, les JNIPRE mettront en avant des projets et des recherches appliquées sur quatre thèmes clés :

  • L’encadrement des enseignants : Comment mieux former et accompagner le personnel enseignant pour améliorer la qualité de l’enseignement au quotidien.
  • Le renforcement en didactique des enseignants de mathématiques, de sciences et de français : Des méthodes innovantes pour rendre l’enseignement des mathématiques, des sciences et de la lecture-écriture plus captivant et plus efficace.
  • L’évaluation des apprentissages : Des outils et des stratégies pour évaluer correctement les compétences des élèves et les aider à surmonter leurs difficultés.
  • L’apport de la recherche : La présentation des résultats de plusieurs études togolaises récentes sur des sujets essentiels, comme l’adaptation du système éducatif après la pandémie ou la transition entre le primaire et le collège.

Ces journées offrent une opportunité unique de constater comment la collaboration entre chercheurs et praticiens peut transformer l’éducation, en s’appuyant sur des données probantes pour bâtir un système scolaire plus performant et équitable, porté par l’impulsion des acteurs nationaux et enrichi, lorsque cela est pertinent, par le soutien complémentaire des partenaires techniques et financiers.

Pour en savoir plus sur les activités du programme au Togo : https://apprendre.auf.org/pays/togo/

Contact

Sophie Dobosz, chargée de communication et gestion des connaissances du programme APPRENDRE : [email protected]