Ce mardi 9 décembre, tôt le matin, une délégation composée de représentants du Ministère de l’Éducation Nationale, de la Direction Régionale de l’Éducation du Grand Lomé, de l’Inspection du Grand Lomé, et de l’Agence Nationale de Protection Civile (ANPC) s’est rendue sur les lieux, au nom du Ministre de l’Education Nationale, afin de constater l’ampleur des dommages et apporter un premier soutien moral aux établissements touchés.

La visite a débuté à Amadahomé où l’Ecole Primaire Publique a été affectée. Les intempéries ont déraciné plusieurs arbres et décoiffé des salles de classe, laissant les toitures éventrées. Les tôles et planches arrachées par le vent ont même endommagé certaines installations d’une maison voisine, heureusement, sans faire de blessés ni de victimes.

Les autorités ont ensuite poursuivi leur tournée à Ségbé, où le jardin d’enfants public, l’école primaire et le lycée ont également subi des dégâts similaires, avec plusieurs salles de classe décoiffées.

Grâce à la mobilisation rapide des enseignants, le pire a pu être évité et les apprenants mis en sécurité dans les établissements touchés. Au nom du Ministre de l’Éducation Nationale, la délégation a tenu à féliciter le corps enseignant et le personnel pédagogique pour leur vigilance et leur réactivité. Cette attitude exemplaire a été saluée comme un signe fort de responsabilité et de dévouement.

La délégation officielle a par ailleurs instruit les responsables des établissements visités de dresser un état des lieux complet des dégâts et de l’accompagner d’un devis estimatif des réparations nécessaires. L’objectif est de permettre une prise en charge rapide afin de restaurer des conditions d’étude adéquates pour les élèves. Les autorités ont réaffirmé leur engagement à soutenir les écoles dans cette épreuve et à garantir la continuité du service éducatif malgré les intempéries.

Cet épisode met en lumière la solidarité et la réactivité des acteurs de l’éducation, qui ont su faire preuve de sang-froid et d’efficacité en protégeant les apprenants dans un contexte difficile, mais aussi des premières autorités du pays, engagées à offrir le meilleur à l’école togolaise et à lui apporter leur soutien face aux difficultés .