Après une première rencontre avec les directeurs centraux et les coordonnateurs de projets et programmes relevant de son département, le Ministre de l’Éducation Nationale, Mama OMOROU, a poursuivi ce 23 octobre sa série de prises de contact avec les Directeurs Régionaux de l’Education et les chefs d’inspection venus de toutes les régions éducatives du pays.

Cette rencontre s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre de la feuille de route gouvernementale Togo 2025, qui place l’éducation au cœur du développement humain et de la transformation nationale. Le Ministre a souhaité établir un dialogue direct avec les acteurs de terrain afin de présenter les grandes orientations stratégiques du ministère, instaurer une culture de performance et de transparence et recueillir les visions opérationnelles des structures régionales.

 Les 7 piliers de la stratégie éducative nationale

Le Ministre de l’Education Nationale a décliné sa vision autour de sept axes majeurs, en cohérence avec les ambitions du gouvernement. On retient essentiellement les axes relatifs à l’égalité d’accès à l’éducation et à la formation pour tous les enfants du Togo, l’excellence et la qualité dans les enseignements et les apprentissages, l’arrimage formation-recherche aux besoins économiques et sociaux de la nation et l’innovation pédagogique et le développement de la recherche scientifique.

La digitalisation maîtrisée du système éducatif pour plus d’efficacité, les compétences transversales et citoyennes pour une jeunesse responsable et la concertation et la gouvernance inclusive des politiques éducatives figurent également parmi les priorités du Ministre.

Ces axes traduisent la volonté du gouvernement de bâtir un système éducatif résilient, équitable et tourné vers l’avenir, conformément aux objectifs du pilier 1 de la feuille de route Togo 2025 ‘’Renforcer l’inclusion et le développement du capital humain’’.

Un appel à l’action et à la responsabilité

‘’Les discours ne transforment pas le système éducatif, mais plutôt les actions’’, a lancé Mama OMOROU, appelant ses collaborateurs à une mobilisation accrue sur le terrain, à une gestion transparente des ressources et des activités et à une culture axée sur les résultats et l’impact réel.

Le Ministre a également rappelé que chaque élève est une promesse d’avenir, et qu’aucun apprenant ne doit être laissé de côté, réaffirmant ainsi l’engagement du gouvernement en faveur de l’inclusion scolaire.

Pour mieux cerner les réalités et les ambitions régionales, le Ministre a demandé à chaque responsable présent de lui transmettre une vision à court, moyen et long terme de leur structure, des documents stratégiques permettant d’apprécier les priorités locales et des propositions concrètes pour renforcer l’efficacité du système éducatif.