Affoh ATCHA-DEDJI Ministre des enseignements primaire et secondaire.

Affoh

ATCHA-DEDJI

Ministre des enseignements primaire et secondaire.

La communication au centre et au service d’une gouvernance éducative de qualité

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Le Ministre Atcha-Dedji Affoh est né le 31 décembre 1959 à Kri-Kri (Préfecture de Tchamba).

Après l’obtention de son baccalauréat G2 en 1981, au Lycée technique d’Adidogomé, Monsieur ATCHA- DEDJI entre à l’ESTEG de l’Université du Bénin, actuelle Université de Lomé (Togo), d’où il sortira avec une Maîtrise en Gestion en 1985.

Il poursuit ses études en Science de Gestion d’Entreprise (SGE) à l’Université de Poitiers d’où il sortira nanti d’un Diplôme d’Etude Approfondie (DEA) en 1986.

Après deux années d’enseignement dans les universités publiques du Togo, il entre à l’Institut national des télécommunications (en France) en 1992 pour en sortir en 1994 avec un Diplôme de Cadre Supérieur de Gestion.

Monsieur Affoh ATCHA-DEDJI fait ainsi son entrée en septembre 1994 à l’Office des Postes et Télécommunications du Togo (OPTT) qui deviendra plus tard Togo Télécom, suite à la scission des Postes et des Télécoms.

De 1995 à 1998, il fut tour à tour Chef Section Marketing et Promotion et Chef service recouvrement.

En 1998, il est muté à Togo Cellulaire et occupe le poste de Directeur Administratif et Financier entre 1999-2002 et 2004-2008, puis celui de Directeur Commercial de 2002 à 2004. En juin 2008, M. ATCHA-DEDJI est nommé Directeur Général de Togo Cellulaire.

En janvier 2018, il est porté à la tête de la Société Holding Togolaise des Communications Electroniques (TogoCom) qui a été créée par fusion des sociétés Togo Télécom et Togo Cellulaire, poste qu’il a occupé jusqu’au 25 novembre 2019.

Le Ministre Affoh ATCHA-DEDJI est marié et père de 3 enfants.

Afin de jeter et consolider les bases de son émergence future, le Togo a fait réaliser un diagnostic qui dégage les principaux défis du Plan national de développement (PND) 2018-2022 auxquels il doit s’attaquer pour mieux se positionner sur le chemin de la transformation structurelle de son économie. L’un de ces défis consiste à doter le pays de ressources humaines qualifiées et compétentes.

Ainsi, conformément à la vision prônée par le Chef de l’Etat, SEM Faure Essozimna Gnassingbé, pour faire du secteur de l’enseignement un levier de développement, de nombreuses actions ont été initiées. Un accent particulier est mis sur le renforcement de la qualité du service éducatif et sur la réforme du système d’enseignement. Cette réforme en cours, l’Approche par Compétences (APC) a été entreprise pour mettre les programmes d’enseignement en adéquation avec les réalités sociales et convertir les apprentissages en compétences acquises. Elle mérite d’être généralisée à tous les niveaux d’enseignement.

Le ministère dont j’ai la charge est un département sensible mais aussi un département important. Si nos élèves ratent leur formation de base, ils n’auront leur place ni dans la formation professionnelle, ni au supérieur. Le socle c’est ici. C’est aussi un grand ministère : quand on regarde le personnel de l’Etat employé par la fonction publique, ce ministère gère le plus grand contingent des effectifs.

Au vu des défis qui nous attendent et pour l’atteinte des objectifs assignés à notre département, il faut y impulser un type de management participatif. Il faut de l’engagement de la part de tout le personnel et je l’y exhorte vivement ! On peut avoir l’intelligence, on peut avoir l’initiative. S’il n’y a pas d’engagement on ne peut pas avancer.

Ce site internet sera non seulement la vitrine de toutes les actions du ministère mais aussi une plateforme sur laquelle vous aurez accès à toutes les ressources : information et documentation publiques. Je veillerai personnellement à faire de la communication et du partage d’information, les leviers d’un management participatif.

Bonne lecture !

Affoh ATCHA-DEDJI

Ministre des enseignements primaire et secondaire.